FORUM SOCIAL MONDIAL - 6 au 11 FEVRIER 2011 - DAKAR

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http://collectifeducationalternative.over-blog.com/article-forum-social-mondial-du-06-au-11-fevrier-2011-a-dakar-66280856.html

Société civile marocaine 

Le Forum social mondial n’est ni gouvernemental, ni confessionnel, ni partisan. Ce n’est pas non plus une organisation, ni une association. C’est un espace de débat démocratique afin d’approfondir la réflexion de parties engagées. Ces dernières, toutes de mouvements sociaux mis en réseau, des Organisations Non Gouvernementales (O.N.G.), échangent idées expériences afin des propositions pertinentes.

Les enjeux sont :

-          Sociaux : Inégalités, pauvreté, discrimination.

-          Géopolitiques: Guerres, conflits, accés aux matières premières, emergence de nouvelles puissances mondiales.

-          Ecologiques: Changement climatique, épuisement des ressources naturelles, de l’eau, accaparement des terres, desertification et biodiversité.

-          Idéologiques: Idéologies sécuritaires, remise en cause des libertés, de la démocratie, de la culture, des sciences et de la modernité.

L’accent est donc mis sur :

·         La place de l’Afrique dans la situation mondiale et la

 crise.

·         La decolonisation en tant que processus historique inachevé.

·         Les diasporas et les migrations en tant que question structurelle de la mondialisation.

·         L’évolution du système, des institutions et des négociations internationales.

 Seydou Nourou Tall de Pikine

LES ACTEURS DE L’EDUCATION

Les organismes acteurs de l’éducation que sont Action Aid, Ancefa, Fawe, Oneworld UK, Oxfam, Plan, Unicef, World vision interpellent les partenaires sur l’urgence de soutenir encore plus l’éducation pour l’atteinte des objectifs du millénaire.

Le forum mondial de l’éducation, né en 2002 au sein du forum social mondial tente d’organiser un espace d’échange, de promotion, de réflexion qui mettrait en synergie le social, l’environnemental, le culturel et la pédagogie. Il s’agit de promouvoir la réalité d’une éducation publique universelle qui prendrait effectivement en compte les secteurs pauvres et opprimés. Les thématiques prioritaires de ce forum sont: la violence faite aux filles, leur éducation, l’éducation inclusive (handicapés) et le financement de l’éducation publique.

Marilou Gingimbre